计算能力是学生学习数学的基础，也是学生应该具备的基本技能。计算能力的高低对学生基本的运算能力有着极其重要的影响；计算能力的训练，有助于培养学生敏锐的观察力、综合的思维能力及快速反应能力。为提高学生计算能力，激发学生学习数学的兴趣，促进数学教学水平的提高，我校三年级全体数学老师组织开展了一次计算能力大赛。
赛前，大家研讨了题型并分头出题，并于3月25下午组织三年级学生举行了一次别开生面的计算大赛！
通过教研，老师们确定了这次大赛的题型及重难点。
比赛开始，各班孩子们认真答题，仔细检查。快去比赛现场看看吧！
1班：那道题没做出来，快来给我讲讲吧！
2班：同学们仔细演算才能少犯错！
3班：同学们仔细算算算：“我要当计算小博士”！
4班：这些题可难不倒我呢！
5班：最后这道题有点难呢，该怎么入手呢？
6班：计算小博士非我莫属了！
7班：数位对齐，别抄错数，计算我最仔细！
比赛结束，为检测出真实有效成绩并体现公平公正原则，老师们认真分析了试题，并做评分标准。
这次计算比赛内容的难度符合三年级学生的学业水平。虽有难度，但可喜的是小选手们能在规定的时间内发挥自己的最佳水平，取得优异成绩。最后，每个班级各自评出计算小博士、计算小硕士、计算小学士。
通过本次活动的组织、练习和实施，激发了学生对口算的兴趣，同时提高学生的口算、估算能力，使学生具有必要的、扎实的口算基本功，从而落实新课标所提出的"重视口算，加强估算，提倡算法多样"的要求。从另一个侧面来讲，此次大赛展现了学生的风采，对提高全体学生的计算能力和计算速度起到良好的推动作用。
图文：级数学教研组
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成都市锦官城小学